контрольная по биологии

В пятницу, 2 марта, контрольная работа по биологии. Готовимся!!!!

Итоговое тематическое оценивание № 4 по теме «Растения. Часть 2»

І вариант

І уровень. Вопросы по 0,5 балла (6 вопросов по 0,5 = 3 балла)

Выберите один правильный ответ
1. Что защищает семена? а) околоцветник; б) околоплодник; в) кожура; г) чешуи.
2. Многосемянные нераскрывающиеся плоды у:а) граната и мака; б) мака и огурца; в) огурца и апельсина; г) апельсина и гороха.
3. Сколько спермиев участвует в оплодотворении у цветковых растений: а) один; б) два; в) три; г) четыре.
4. Плод яблоко у растения: а) апельсина; б) томата; в) айвы; г) ананаса.
5. Из яйцеклетки, слившейся с одним из спермиев, впоследствии обра­зуется: а) зародыш семени; б) семенная кожура; в) эндосперм; г) околоплодник.
6. Растения цветущие ранней весной и имеющие легкую и сухую пыльцу, называются: а) самоопыляемые; б) ветроопыляемые; в) ветроопыляемые; г) раздельнополые.
ІІ уровень. Вопросы по 1 баллу (3 вопросов по 1 баллу = 3 балла)
7. Выберите лишнее слово и объясните свой выбор. Лист, цветок, стебель, корень.
8. Дайте краткий ответ.
А. Тычинка состоит из …. и ….
Б. Что находится в пыльниках?
В. Цветки, у которых есть и пестики и тычинки называют….
Г. Растения, у которых и пестики и тычинки располагаются на одном растении, называются…
Д. Тыква, кабачок, огурец имеют плод…
9. Закончить предложение. Растение называют обоеполым, если он состоит из…
ІІІ уровень. Вопросы по 1,5 балла (2 вопроса по 1,5 балла = 3 балла)
10. Напишите соответствие между названием растения и названием плода. (Например, лещина - №…).

11. Установите соответствие между растением и его соцветием:

1. Початок	А. Ландыш
2. Головка	Б. Вишня
3. Кисть	В. Овес
4. Колос	Г. Кукуруза
5. Зонтик простой	Д. Подорожник
6. Корзинка	Е. Подсолнечник
	Ж. Клевер

VІ уровень. Вопросы по 3 балла (1 вопрос по 3 = 3 балла)

12. Расскажите о процессе опыления у растений.

 

ІІ вариант

І уровень. Вопросы по 0,5 балла (6 вопросов по 0.5 = 3 балла)
Выберите один правильный ответ
1. Главные части цветка: а) лепестки и чашелистики; б) пестик и тычинки; в) столбик и рыльце; г) цветоножка и цветоложе.
2. Семена образуются из: а) пыльцы; б) столбика пестика; в) околоцветника; г) семязачатка.
3. Какой плод у гороха: а) стручок; б) боб; в) коробочка; семянка.
4. У какого из растений соцветие – «корзинка»: а) яблоня; б) морковь; в) подсолнечник; г) первоцвет.
5. Назовите часть цветка, которая состоит из рыльца, столбика, завязи: а) околоцветник; б) венчик; в) тычинка; г) пестик.
6. Из центральной клетки, слившейся со спермием, впоследствии обра­зуется: а) зародыш семени; б) семенная кожура; в) эндосперм; г) околоплодник.
ІІ уровень. Вопросы по 1 баллу (3 вопросов по 1 баллу = 3 балла)
7. Выберите лишнее слово и объясните свой выбор. Чашелистик, лепесток, лист, цветоложе
8. Дайте краткий ответ.
А. Расширенная часть пестика называется…
Б. Околоцветник состоит из…. и …
В. Цветки, у которых есть либо пестики, либо тычинки….
Г. Растения, у которых пестики находятся на одном, а тычинки на другом растении, называются…?
Д. Черешня, вишня, абрикос, персик имеют плод …
9. Закончить предложение. Околоцветник называют двойным, если он состоит из…
ІІІ уровень. Вопросы по 1,5 балла (2 вопроса по 1,5 балла = 3 балла)
Задание 10. Напишите соответствие между названием растения и названием плода. (Например, вишня - №…).

  11. Установите соответствие между растением и его соцветием:

1. Кисть	А. Сирень
2. Корзинка	Б. Одуванчик
3. Метелка	В. Черемуха
4. Головка	Г. Клевер
5. Початок	Д. Кукуруза
6. Сложный зонтик	Е. Морковь
	Ж. Незабудка

VІ уровень. Вопросы по 3 балла (1 вопрос по 3 = 3 балла)

12. Расскажите о процессе оплодотворения у растений.