18 мая в школе была игра "Будущий защитник Отечества".

Среди 7-х классов мы заняли почетное 2 место.

Внимание!!! 23 мая пишем последнюю проверочную работу по биологии!

15 мая, в среду, пишем контрольную работу по биологии.

ЖЕЛАЮЩИЕ, готовимся!!!

І вариант
І уровень. Вопросы по 0,5 балла (6 вопросов по 0,5 балла = 3 балла)
Выберите один правильный ответ 1.Наука, изучающая поведение животных, называется: а) экология; б) зоология; в) этология; г) физиология.
2. Формы поведения, передающиеся в наследство от родителей к потомству, называются: а) врожденное поведение; б) приобретенное поведение; в) научение; г) импринтинг
3. Периодическое перемещение животных «туда – сюда» с существенным изменением среды обитания называется: а) ориентирование; б) миграции; в) импринтинг; г) пищевое поведение.
4. Какой поведенческий акт нельзя отнести к грумингу? а) пылевые ванны воробьев; б) купание в болоте слонов; в) строительство гнезда сойки; г) чистки перьев ласточкой.
5.Поведение, связанное с поиском укрытия, избеганием опасностей, охраной детенышей, называется: а) пищевое; б) защитное, в) гигиеническое; г) исследовательское.
6. Наиболее известные мигрирующие животные – это… а) птицы и рыбы; б) черви и насекомые; в) земноводные и птицы; г) моллюски и млекопитающие.
ІІ уровень. Вопросы по 1 баллу (3 вопроса по 1 баллу = 3 балла) 

 7. Объясните, что изображено на рисунке и какое это имеет значение.

8. Приведите 5 примеров социальных животных.
9. Укажите правильное утверждение («+» или «-»)
А. В скоплениях животные в них могут различать «своих» и «чужих».
Б. Инстинкт - совокупность врожденных стереотипных форм поведения животных, возникающих в ответ на внешние или внутренние раздражения.
В. Экстраполяция – один из методов научного изучения животных.
Г. Пищевое поведение направлено на поддержание чистоты покровов тела и решением проблем с туалетом.
ІІІ уровень. Вопросы по 1,5 балла (2 вопроса по 1,5 балла = 3 балла) 
10. Установите соответствие между рисунков и формой поведения

Рисунок 1	Рисунок 2	Рисунок 3	Рисунок 4
А. исследовательское поведение	Б.пищевое поведение	В. репродуктивное поведение	Г. гигиеническое поведение

11. Установите соответствие между термином и его определением:

1. Территориальное поведение	А. Изменение индивидуального поведения в результате предыдущего опыта, то есть взаимоотношение с окружающим миром.
2. Научение	Б. Лидер в группировке животных
3. Груминг	В. Поведение, направленное на очищение поверхности тела.
4. Альфа - особь	Г. Поведение, связанное с делением территории на отдельные участки
	Д. Форма обучения, закрепление в памяти признаков объектов

ІV уровень. Вопросы по 3 балла (1 вопрос по 3 балла = 3 балла)

12. Что такое элементарная умственная деятельность животных? Обоснуйте свой ответ 5 примерами.

ІІ вариант
І уровень. Вопросы по 0,5 балла (6 вопросов по 0,5 балла = 3 балла) Выберите один правильный ответ
1.Формы поведения, формирующиеся в результате индивидуального опыта животного во время научения, называются: а) врожденное поведение; б) приобретенное поведение; в) научение; г) импринтинг
2. Нобелевскую премию за исследование поведения животных получил: а) Ч. Дарвин; б) К. Лоренц; в) Н. Вавилов; г) С. Навашин
3. Поведение, связанное с нахождение, поимкой и удержанием пищи, называется: а) пищевое; б) защитное, в) гигиеническое; г) исследовательское.
4. Поведение, связанное с очищением тела другой особи, называется: а) защитное; б) груминг; в) инстинкт; г) импринтинг.
5. Инстинкт дома: а) миграция; б) хоминг; в) груминг; г) импринтинг.
6. Поведение животных, помогающих им найти пару: а) защитное; б) брачное; в) пищевое; г) индивидуальное.
ІІ уровень. Вопросы по 1 баллу (3 вопроса по 1 баллу = 3 балла) 7. Объясните, что изображено на рисунке и какое это имеет значение.
 


8. Приведите 5 примеров асоциальных животных.
9. Укажите правильное утверждение («+» или «-»)
А. Раздражительность - ориентированные движения, вызванные определенными стимулами, характерные для одноклеточных животных.
Б. Лабораторные эксперименты проводятся в специально оборудованных необходимыми приборами помещениях с использованием подопытных животных.
В. Группировка - простая совокупность животных, собравшихся в одном месте, например, для еды.
Г. Гигиеническое поведение связана с поиском, запасом пищи.
ІІІ уровень. Вопросы по 1,5 балла (2 вопроса по 1,5 балла = 3 балла)

11. Установите соответствие между термином и его определением:

1. Стимул	А. Обмен специальными сигналами - демонстрациями
2. Ухаживание	Б. Периодическое перемещение животных «туда – сюда» с существенным изменением среды обитания
3. Инстинкт	В. Любой тип поведенческого «влияния» с боку одной особи, приводящий к изменению поведения другой особи
4.  Миграция	Г. Поведение, связанное с делением территории на отдельные участки
	Д. Совокупность сложных наследственных действий

ІV уровень. Вопросы по 3 балла (1 вопрос по 3 балла = 3 балла)

12. Что такое коммуникация животных? В каких формах она возможна? Приведите 5 примеров.

10. Установите соответствие между рисунков и формой поведения

Рисунок 1	Рисунок 2	Рисунок 3	Рисунок 4
А. деятельность с помощью орудий труда	Б.защитное поведение	В. репродуктивное поведение	Г. гигиеническое поведение